Красноярский краевой дворец пионеров и школьников
0+
Красноярский краевой дворец пионеров и школьников   

Красноярский краевой дворец пионеров и школьников

  Логин: Пароль:
 
 
  Главная   О дворце   Краевые мероприятия   Календарь событий   Web-ресурсы   Галерея  

Главная / Отдел научного творчества /
НАУКА
Очная программа
* Наблюдай и исследуй
* Мои первые опыты
Заочная программа
* Дистанционная школа «Юный исследователь»
* «Поле научных проб»
* Ландшафтный дизайн
Очно-заочная программа
* Краевая интенсивная школа «Экспедиция к успеху»
* Наука 2.0
   

СОБЫТИЯ ОТДЕЛА
 

23.04.18 Продолжаем 75-дневный информационный марафон Красноярского краевого Дворца пионеров!
Несколько лет в отделе научного творчества Красноярского краевого Дворца пионеров была лаборатория археологии!
Самым ярким представителем педагогов-археологов Дворца пионеров стал Павел Владимирович Мандрыка. На протяжении 10 лет (1995–2005 гг.) он был заведующим лабораторией археологии, занимался организацией детских археологических исследований и экспедиций. Автор и соавтор более 110 работ, в том числе методических рекомендаций для руководителей археологических объединений. Научный руководитель исследовательских работ школьников по археологии, этнографии, истории древних, традиционных народов Сибири, палеоэкологии древнего человека, памятниковедению, охране и использованию объектов культурного наследия. Кандидат исторических наук. В настоящее время – доцент лаборатории археологии, этнографии и истории Сибири Сибирского федерального университета.
О годах становления лаборатории археологии были написаны несколько статей в газете, посвященной 50-летию Дворца пионеров (1993 г.).
Подробнее...

23.04.18 Продолжаем 75-дневный информационный марафон Красноярского краевого Дворца пионеров! Сегодняшний день мы посвящаем отделу научного творчества!
Научное творчество – это особая атмосфера исследователя, развитие умения полемизировать, отстаивать свою точку зрения, умение выдвигать и решать проблемные ситуации, анализировать и принимать решения.
Созидательная деятельность, связанная с научными исследованиями, рождает в подростковой среде ценности, не характерные для других детских коллективов. Прежде всего – это ценность интеллектуальной деятельности. Если такая деятельность становится коллективным внутренним решением, то детская среда формирует личность, убежденную в ценности знаний. Это знание сохраняется с человеком всю жизнь, становится устойчивым мировоззрением, ориентированным прежде всего на интеллектуальное развитие.
Научное общество учащихся – первая ступенька к вершинам науки.
Именно здесь предоставляется возможность продемонстрировать профессиональные успехи в области естественных, инженерных, социальных и гуманитарных наук, а также заглянуть в наше общее завтра.
В 1985 году Дворец пионеров и научное общество учащихся города Красноярска стали инициаторами создания в Красноярском крае краевого научного общества учащихся.
Подробнее...

17.04.18 9-14 апреля делегация школьников Красноярского края в Москве принимала участие во XXV Всероссийском конкурсе юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского.
Программа конкурса включала в себя выставочную сессию, научную дискуссию в виде пленарных докладов, конкурс проектов по проведению междисциплинарных исследований, олимпиаду «Экоэрудит», вечер художественной самодеятельности.
На мероприятиях конкурса по итогам конкурсного отбора были представлены более 800 научно-исследовательских работ школьников России и стран ближнего зарубежья: Чехии, Беларуси и т.д.
В состав делегации Красноярского края вошли 5 победителей краевого форума «Научно-технический потенциал Сибири» (ноябрь 2017 г).
Результаты участия в конкурсе молодых исследователей:
Михно Илья Вячеславович - диплом лауреата, победителя, диплом участника компьютерной олимпиады «Экоэрудит», грамота в номинации «Лучшие иллюстрационные материалы»;
Буравлев Кирилл Константинович - диплом I степени, грамота в номинации «За проблемность исследования»;
Карнаухов Дмитрий Сергеевич - диплом лауреата, победителя, грамота в номинации «Лучшая инсталляция»;
Васильченко Дарья Дмитриевна - диплом I степени, грамота за неослабевающий интерес к социально-значимой теме;
Лазарев Никита Олегович - диплом I степени, грамота за проявленный интерес к историческому прошлому России XX-XXI вв.
Поздравляем юных исследователей Красноярского края! Это огромный успех!

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Вперед
 

Отдел научного творчества

Руководитель: Мисливченко Дарья Владимировна

Контакты: 8(391) 212-24-33

Кабинет: 2-10

Научное творчество учащихся – это особая атмосфера исследователя, развитие умения полемизировать, отстаивать свою точку зрения, умение выдвигать и решать проблемные ситуации, анализировать и принимать решения.

Основные  задачи деятельности отдела:

  1. создание условий для повышения интеллектуального уровня и удовлетворения профессиональных интересов школьников края
  2. поиск одаренных учащихся, развитие творческих способностей и познавательных интересов старшеклассников, расширение их кругозора в различных областях науки, привитие навыков самостоятельности;
  3. вовлечение учащихся в учебно - исследовательскую деятельность и научное творчество, координация  деятельности краевого научного общества учащихся;
  4. пропаганда опыта лучших коллективов юных исследователей края, привлечение к руководству творчеством школьников научного потенциала  края,  педагогической и инженерно- технической общественности.

Комплекс реализуемых образовательных программ  ориентирован на метапредметные результаты, используемые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях обучающихся, в соответствии с ФГОС начального и общего образования второго поколения:

Стартовый уровень «Наблюдай и исследуй» включает работу по мотивации и ориентированию в учебно-исследовательской деятельность учащихся 9-13 лет

  1. Освоение учащимися основ знаний в различных научных и профессиональных направлениях, принципах и закономерностях их функционирования и развития.
  2. Формирование навыков учебно-исследовательской деятельности, самостоятельной работы; творческой групповой работы, ознакомление со способами конструктивного общения.

Базовый уровень «Дистанционная школа «Юный исследователь «Развитие» предполагает исследовательскую работу с учащимися 10-17 лет.

  1. Осмысление индивидуального творческого потенциала.
  2. Формирование осознанной гражданской позиции.
  3. Реализация  социального, культурного, профессионального самоопределения школьника.

Продвинутый уровень «Экспедиция к успеху» стратегического планирования индивидуальной образовательной программы, проектно- исследовательской деятельности, возможен для успешных учащихся 13-18 лет, достигших высоких образовательные результатов:

  • Развитие интереса к социально- значимым исследованиям, к проблемам общества.
  • Практико ориентированность исследовательских разработок.
  • Развитие постоянной потребности в развитии  знаний по различным научным и  профессиональным направлениям.

Отдел научного творчества координирует  деятельность Красноярского краевого научного общества учащихся на следующих уровнях:

  • муниципальный (городской, районный) – координация школьных и городских (районных) научно-практических конференций и конкурсов, организация подготовки координаторов НОУ и педагогов- руководителей исследовательской деятельностью школьников, организация сети заочных олимпиад и конкурсов;
  • краевой - развитие исследовательской деятельности учащихся (инновационная образовательная сеть по исследовательской деятельности),  реализация программы повышения квалификации, проведение интенсивных школ, научно-методических семинаров, краевых массовых мероприятий, дистанционной школы «Юный исследователь»;
  • окружной – организация и проведение Соревнования молодых исследователей Сибирского федерального округа  «Шаг в будущее»;
  • федеральный – ассоциированный участник Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», региональное отделение Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь», региональное отделение Общероссийской общественной организации «Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция».

Отдел научного творчества выполняет функции ресурсного центра дополнительного образования в области исследовательской деятельности учащихся:

  • осуществляет научно-методическую поддержку учебно-исследовательской деятельности (информационно-методический журнал «Научное общество учащихся»», сборник тезисов «Юные исследователи Красноярья», серия учебно-методических пособий «Учебно-исследовательская деятельность»);
  • совместно с КК ИПК проводит курсы повышения квалификации педагогов- исследователей;
  • проводит интенсивные школы в области учебно-исследовательской деятельности.

Отдел научного творчества – организатор массовых мероприятий со школьниками:

Отдел научного творчества  - оператор  Российских программ в области научного творчества  в Красноярском крае:

  • Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее» (ассоциированный участник).
  • Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» (региональное отделение).
  • Общероссийское общественное Движение творческих педагогов «Исследователь» (региональное отделение).
 
Выбор студии искусство расписание флора и фауна наука и общество иностранные языки компьютерные технологии для малышей техника и спорт

ВК
FB
IM



HotLog